Beim folgenden Beitrag zum niedersächsischen Wettbewerb Campusemerge schlägt mein E-Learning-Herz höher. Eine durchdachte Sprachenlehre mittels Moodle. Werkzeuge des Web 2.0 werden verwendet, die Plattform dient zudem der Kollaboration.
Quelle: youtube (http://www.youtube.com/watch?v=O92rKwzhius)
Ein sehr schönes Beispiel. Aber ist dieser Weg für die Volkshochschulen sinnvoll?
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